什么才是华一代应重视的精英教育？

华裔移民普遍重视子女教育。教育的话题一直热门。那么，除了课外班、补习班、技能班、爬藤班，还有什么是华一代父母应该重视的？为孩子们选择职业时，除了律师、会计、医生、IT，还有什么是我们应该考虑的、甚至是不能忽视的？

我在法律援助部门工作。在我的工作中，经常接触到华裔一代的咨询。他们中许多人是中老年人，英文不好，遇到这样的情况，我首先要问的是，“你们家里有其他人能说英文吗？”一般的情况是，在他们支支吾吾一番后，往往会说，“孩子会说，就是工作太忙，不想打扰。”

这就暴露出两个情况——第一，家里的资源永远是忙的、不舍得用，就来用社会免费的资源，社会的资源是闲的吗？加拿大是一个高福利的国家。但是，政府并没有盈利的能力，社会资源来源于全体纳税人的税款。如果每个人都省着自己的来用社会的，那么社会的福利很难长久维持下去，这个基本的道理大家要懂。加拿大绝不是“大家拿”。这也是加拿大的“主流”认识、“精英”认识。一代移民对这个事实有了充分的认识，才能很好地溶入社会、教育好下一代。

第二，忽视孩子责任感的培养，无论对父母还是对社会，父母都没有想到让孩子承担起应该负的责任。而当我和与他们的孩子接洽时，从来没有遇到过一个人拒绝协助。这些成年子女的反应几乎都是“不知道我爸妈有这个需求啊”、“不知道他们出了这些问题啊”。可见，父母如果向子女求助，不仅会让事情进展更顺利，还能强化子女对父母的责任感，两全其美。

此外，父母现在遇到的问题是子女可能未来遇到的。有了帮助父母解决困难的经历，等到他们如果遇到类似的问题，他们就会变得非常坦然，知道怎么处理、知道打电话给谁、从哪里开始入口、跟谁写封邮件、跟谁投诉，这也是一种培养。我们要知道，让高中学生做志愿者，并不是为了满足高中毕业或大学申请的志愿者时间，而是要让他们学会如何做事情、了解社会。

现在都讲究Leadership，领袖并非一日炼成的。培养年轻人应该是从脚下走起，而不是说看得很远，都是很远大的目标。万里长征，始于足下。很多事情，不积跬步，无以至千里。所以要重视年轻人的担当，对社会、对家庭，至少对父母那些事儿要有担当。

接下来，我们说说，华二代的择业问题。

大温地区的华裔现在有50万人口，能够做到有自己的翻译人员、自己的律师、自己的医生、自己的会计师，逐渐形成一个有机的整体，非常不容易。但是，我们从事公职的人员与族裔人口不成比例。如****城市，华裔警务人员只占到9%，而华人的占到整个城市的27%。政府职员中又有多少华裔？这个问题值得大家考虑。

培养孩子的时候，不要一股脑培养精致的利己主义者。如果孩子们喜欢做警察，家长应该多鼓励。华裔只有在各行各业都出现，社区才能丰满；在各领域都有发言权，才能在整个社会中有发言权、获得应有的重视。

华裔也不应该孤芳自赏。在谈到亚裔方面，大家在重视华裔是亚裔的重要组成部分的时候，不要忘记亚裔是一个50多个联合国注册的国家和地区的集合，同时它不是一个种族。所以，无论在平时的工作、生活中，还是反对针对亚裔的歧视时，华裔不要代入感太强，不能忽视其他的亚裔族群。在工作中、社会活动中，主动与其他族裔多攀谈、交流。在展现华裔的“肌肉”时，要同时注重软实力的体现。这个想法，家长具备了，才能更好地引导孩子们的发展。

家长在培养孩子时，常常是只见树木不见森林——在意自己家孩子个体的发展，忘记了个体的发展离不开社会的支持。

举个简单的例子。20年前，华人找工作还不是那么容易，特别是在911之后，大批硕士、博士刷过碗、杀过鱼了。我有一个硕士朋友，他说他在大统华把这辈子该杀的鱼都杀了。但是现在不杀鱼了，现在做的很好，搞软件开发。如今，华人大学毕业之后找不到合适的工作，开个奶茶店也没问题，不怕没人知道“奶茶”。这就是文化上有人认同你了。

社会认同不可能一蹴而就，要慢慢积累。积累要依靠每位社区成员的努力，做好自己、积极与其他族裔沟通，尽量减少误会、互相了解。

上述这些问题在我们的日常生活和子女教育方面都非常重要。每一位华裔、特别是一代移民家长更应该多思考。